Tour com a Turma aproxima estudantes do poder Executivo

Nesta quarta-feira (28), os alunos do Conselho Mirim da EMEB Marcos Rogério da Rosa descobriram o peso de suas próprias vozes ao participarem do Tour com a Turma. A visita oficial ao Salão Nobre do Paço Municipal colocou as crianças frente a frente com o prefeito Marcelo Lima.

O encontro quebrou as paredes tradicionais da sala de aula. O projeto liderado pela Secretaria de Educação revela aos estudantes os bastidores reais dos poderes Executivo e Legislativo. Essa vivência administrativa afasta a teoria distante e entrega uma visão transparente sobre a gestão governamental em São Bernardo do Campo.

Como o Tour com a Turma impacta a estrutura escolar

Os jovens conselheiros levaram demandas urgentes ao gabinete. O grupo escolar, formado por estudantes de 7 a 12 anos, elaborou um relatório técnico e coletivo após sucessivas reuniões internas na escola localizada no Bairro dos Casa.

O chefe do Executivo recebeu o documento e acolheu prontamente as indicações prioritárias dos alunos:

• Pintura completa da unidade de ensino.
• Manutenção corretiva da quadra esportiva.
• Melhorias pontuais na infraestrutura de convivência.

“Essa é uma das mais valiosas formas de expressão da cidadania. Debater de forma coletiva quais são as mudanças que queremos e buscar os meios necessários para conquistar as melhorias é fundamental”, afirmou Marcelo Lima, confirmando a execução direta das obras.

Visão ampliada sobre a segurança pública

As descobertas ultrapassaram os debates pedagógicos e estruturais. A aluna Isabela Nascimento Calisto, de 10 anos, entregou o relatório oficial ao prefeito e validou o compromisso político firmado na mesa de reuniões.

A experiência cívica incluiu uma imersão tecnológica inédita. A comitiva mirim explorou as instalações da Central de Videomonitoramento da Guarda Civil Municipal (GCM), mergulhando no ecossistema de segurança tática do município.

“Nós listamos as demandas que queríamos mudar na nossa escola. Amei estar aqui e saber que o prefeito vai melhorar nosso espaço. A central de câmeras também foi muito legal”, relatou a estudante do 5º ano.

A escala do serviço público impressionou a delegação infantil. Tharles Henrique Moura Souza, 11 anos, remodelou sua percepção arquitetônica e institucional sobre a administração da cidade ao caminhar pelos corredores do complexo governamental.

“Eu sabia que a Prefeitura era grande, mas não imaginava que era assim. Aprendi que esse é um lugar de respeito, de segurança e de melhorias.”

A vivência precoce nos corredores do poder molda futuros líderes comunitários. Projetos educacionais imersivos como o Tour com a Turma provam que a política pública eficiente ganha tração contínua quando o governo escuta ativamente as necessidades de suas próprias crianças.