Simpósio capacita professores para projeto pedagógico baseado em jogos de raciocínio

Criar indivíduos mais preparados para a vida em grupo, mais capazes de lidar com emoções como a frustração, a competição, e os desafios do trabalho em grupo, além de desenvolver o raciocínio lógico e a concentração, são alguns dos objetivos do projeto pedagógico Mind Lab . Embora o controle destas situações sejam metas buscadas por pessoas de todas as idades, a iniciativa é voltada para crianças da educação infantil, com idade entre 4 e 5 anos, e está sendo aplicada aos alunos da rede municipal de ensino de Santo André. “É possível fazer a diferença na formação das pessoas e para isso é preciso começar desde cedo”, afirmou a secretária de Educação Cleide Bochixio, na abertura do Simpósio Regional Inteligência se Aprende – Práticas Pedagógicas Inovadoras e Saltos de Aprendizagem, realizado hoje (29), no hotel Blue Tree Towers, com as equipes diretivas da rede municipal.

O evento reuniu profissionais das 60 escolas municipais que utilizam as atividades da Mind Lab, baseadas em jogos de raciocínio, para capacitação e aprimoramento do trabalho já realizado em sala de aula. De acordo com Cleide, este é o segundo ano em que o projeto é adotado no município e o número de unidades que optaram por aplicar a proposta dobrou. Hoje, cerca de 8 mil alunos utilizam a metodologia em Santo André. “Os professores têm papel de mediador na realização das atividades e vão ajudar as crianças a construir o conhecimento e a desenvolver suas funções cognitivas”, acrescenta a secretária, que foi homenageada com o troféu de Liderança Inovadora, oferecido pela instituição.

Segundo a diretora pedagógica e uma das fundadoras da Mind Lab no Brasil, Sandra Garcia, o simpósio teve como objetivo alinhar as equipes gestoras das escolas e o trabalho dos professores, envolvendo os profissionais na prática da aplicação das atividades. Para isso, parte do Simpósio foi dedicada a atividades com os jogos propostos pelo projeto. “Graças à metodologia criada, que torna as atividades muito mais do que um simples jogo, é possível trabalhar ética social, inteligência emocional e valores, formando pessoas mais completas para o mercado de trabalho”, afirmou. A equipe da creche Jorge Guimarães Lopes da Costa, no Guarará, apresentou no evento sua experiência bem sucedida com os alunos da educação infantil.

A Mind Lab atua no Brasil desde 1994, embora tenha sido fundada em Israel, inspirada no pensamento do educador romeno Reuven Feuerstein. Em sua experiência, em Israel, com o ensino de crianças abaladas pelos traumas do holocausto pós-Segunda Guerra Mundial e, conseqüentemente, com dificuldades de aprendizado, Feuerstein criou um método de ensino baseado na utilização de jogos de raciocínio. Por isso, o projeto pedagógico é conhecido também como jogos de Israel.