São Bernardo ultrapassa meta no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

As escolas da rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo obtiveram nota 5.8 no Índice de Desenvolvimento da Educação (Ideb) e ficaram acima da média do país (5.0) e do Estado de São Paulo (5.6) para alunos dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano). Segundo os dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), na última terça-feira (14), as escolas municipais também superaram a meta projetada pelo MEC para 2011, que era de 5.6. O município está a dois décimos de conquistar os seis pontos neste ciclo, objetivo estabelecido pelo MEC quando criou o índice, em 2007.

A secretária de Educação, Cleuza Repulho, destacou a importância do desempenho das escolas municipais no Ideb. “Em 2009, o indicador alcançado foi de 5.6 para estudantes do 1º ao 5º ano. Essa melhora nos indicadores prova que esse crescimento é consistente e contínuo. Além da proficiência em Língua Portuguesa e Matemática, o resultado mostra que também melhoramos o fluxo de aprovação e evasão escolar. O principal desafio agora é continuar evoluindo de forma consistente até a próxima avaliação”, afirmou.

Segundo a secretária, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a avaliação positiva reflete ainda os bons resultados de ações promovidas na área, como a participação de alunos da rede municipal na 3ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa, iniciativa do Ministério da Educação, cuja proposta é colaborar para a melhoria da leitura, da escrita e da produção de textos dos estudantes da rede pública. Ela destaca ainda o investimento feito pela administração municipal na capacitação dos profissionais da educação, como a formação de 800 educadores em cursos de pós-graduação na Faculdade de Educaç&ati lde;o da Universidade de São Paulo (USP).

Rede estadual em São Bernardo fica abaixo da meta

Em São Bernardo, a educação nos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano) é de responsabilidade do Governo Estadual. Neste ciclo, a nota ficou em 4.3, abaixo da meta nacional de 4.7. Mais de 70 escolas da cidade participaram da Prova Brasil em 2011.

IDEB

O Ministério da Educação projeta que todas as séries atinjam níveis educacionais de países desenvolvidos até a divulgação do índice em 2022. As metas, que integram o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), é que até 2022 alunos dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) atinjam 6 pontos; para alunos dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) é de 5.5 pontos e para o ensino médio é de 5.2 pontos.

A avaliação é realizada a cada dois anos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e pelo MEC. O índice varia de 0 a 10 e avalia o nível de aprendizagem dos alunos das redes pública (municipal e estadual) e privada. São levados em conta dois fatores – o rendimento escolar (taxas de aprovação, reprovação e abandono) e a média dos testes de português e matemática por meio da Prova Brasil.